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怎样教小学生学习好汉语拼音啊?
刚入校的小学一年级学生猜谜语的口诀大全，情绪性强猜谜语的口诀大全，自我控制能力较差。他们多采用形象思维，无意注意占优势。形象直观的具体事物和生动活泼的形式容易引起儿童的注意。所以一本正经地让孩子读五遍，练十遍；读得不好再罚几遍……这种做法是很容易让孩子疲乏、反感的。
拼音是学习普通话的基础，以及学习语文的基础，所以五岁孩子学好拼音是很有必要的。
教从表象入手，学在直观感知。一年级的小学生的思维是形象的，容易在直观的教学中激发兴趣。
小学一年级语文教案3篇
1、下面就是我给大家带来的小学 一年级语文 《想飞的乌龟》教材教案三篇，希望能帮助到大家！ 小学一年级语文《想飞的乌龟》教材教案一 教学目标： 通过读课文，激发、鼓励和发挥学生的想象。 能够用“谁从什么地方怎么样”说一句话。 调动学生学习的积极性，使学生产生为实现理想而不懈追求的渴望。
2、【篇一】小学一年级语文教案 《金木水火土》 教学目标： 认识本课生字，会写三三个字；认识一种笔画一。 正确、流利地朗读课文；背诵课文。 观察图画，图文结合，初步感受课文的意境。 教学重点、难点：教学重点是认字写字，难点是辨认金木水火土。
3、小学一年级语文《青蛙给星星打电话》教案范文一 教学目标： 知识与能力：能用口诀、字谜等 方法 会认本课10 个字，会写7个二类字； 有感情地朗读课文，并能分角色进行表演。学会如何打电话。 过程与方法： 随文识字会集中识字。 情感、态度与价值观：体会小青蛙与小星星对家的爱，进而感受家的温馨与美好。
4、整理了部编版小学一年级上册语文《天地人》教案【三篇】，希望对你有帮助！ 《天地人》教案一 设计说明 《语文课程标准》指出：低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。要想让学生获得浓厚的识字兴趣，积极主动地投入到以后的识字活动中，这一节的识字体验尤为重要。
5、篇一 教学目标： 复习巩固生字，学会“的、问、叶、又、红、花、们”七个生字，会认“色、兔、想、知道、绿、朵、黄”八个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文。
6、【 #教案# 导语】《自己去吧》是一首诗歌。这篇课文通过小猴子学会爬树、小鸭子学会游泳这两件事，告诉孩子们只要自己努力去试一试，不会的事就能渐渐学会。 准备了以下内容，供大家参考！ 篇一 教学目标 （一）知识目标 认识12个生字。会写“自、已、东、西”4个字。认识新偏旁学字头。